这个说法正好戳中班导的
个
心意，因为发生康若兰的事情之后，班导一直在思考有什么更好的方法能够让易飏和黎澄的留校更名正言顺，这不就有人明晃晃的送了个最好的理由来了吗！
正所谓三人行
行
必有我师焉，班导最后还以此鼓励姚俐玲，希望她们三人都能在课业上更有精进。
正当黎澄努力跟现在式未来式搏斗时，姚俐玲抛来这么一句，
么一
她连头都没抬就回答：“干嘛要借？易飏又不是我的谁？哎唷！”
听见惨叫的姚俐玲转过头来，正巧看着易飏脸色不怎么好的
跟
又在跟黎澄吵架。
“干嘛又突然打
摀着
我？”黎澄摀着后脑勺面露痛苦的说。
她猜想易飏该不
就感觉
会打她都打出手感了？怎么就感觉这姿势位置无一不准，还恰恰好疼在表面，不会影响脑袋去。
“
谁
谁叫你又写错？”易飏修长的手指敲着习题某处，不开心的说。
但这节骨眼，黎澄压根没心思去感受易飏的指头到底修长不修长，她觉得不用到期末考，
头到
她的脑袋应该就被打懵了。
“好啦，你赶快去教姚俐玲，快点走开啦！”黎澄左手摸头，右手拿笔订正，没有手可以挥赶他，只能逞
逞
逞口舌之快。
易飏心情不怎么好的走到姚俐玲旁边，也
忙的
没坐下，冲口问：“你哪一题不会？快点问，我很忙的。”
姚俐玲抬头，眼里的受伤一闪而逝，她连忙藏起自己的小心思，故作不满的打趣，“为什么教
你很
黎澄就有时间，教我就说你很忙？这也太差别待遇了吧。”
感觉易飏堵了堵，随后才镇定的说，“那是因为黎澄笨啊，你要是
“
跟她一样那么笨，我就是天天教你都有时间。”
黎澄感觉自己额头上的青
筋突
筋突突的跳着，用尽全身上下的克制力才没把手上的笔袋朝易飏的头扔过去。
