结合视频和手册,他决定陪小
鱼玩最
人鱼玩最受人鱼喜爱的游戏。
实际
法控制
也不得不留,他精神力不足,没法控制水球了。
早
力恢复
餐用了很多精神力,他休息时注意到,他精神力恢复的速度比平时更快。
倏地,他感到有人接近房间,看向门口,同时
门口
轻轻耸了耸鼻子。
很快,诺曼拿着一根鱼竿,腋下夹
根
着一个蓝色保龄球大小的皮球,走了进来。
诺曼将鱼竿下端的鱼线,穿过皮球顶端的圆孔,系紧,伸长鱼竿抖了抖鱼线
抖
,皮球随着上下摆动。
确定皮球
掉
不会掉下,诺曼将鱼竿伸向小人鱼,让皮球位于小人鱼额头上方不远处。
安谨看着严肃认真的主人,心想不能让主人失望,决定满足主
的主人
人的愿望。
安谨感到手里的拉扯,以为主人和之前的医生一
以为主
样,想哄他去岸边。
于是即便他放
他放
手就能让主人的打算落空,他还是紧紧抓着球。
甚至担心主人拖着他累
着他
,主动摆动尾巴,一下子就游到池边。
诺曼并不开心,这和他
又看
想的不一样,他盯着球看了两秒,又看向小人鱼:“喜欢这个球?”
他已经
情况,
分析了刚刚不对劲的情况,猜测小人鱼或许不记得这项活动了。
安谨眼睛亮晶晶地看着虚拟屏,视频中是一个
鱼
男人和一条人鱼玩游戏的场景。
男人沿着池边无规律移动,同时控制鱼竿,皮球的位置快速发
位置快
生变化。
人鱼
都能
的反应极快,漂亮的尾巴有力的拍打水面,迅速从水里跳起,几乎每次都能将皮球顶飞。