他道:“可是,你明明就是答应了,万一出了什
可是,
么事情怎么办?”
那边老师可能是
好久没
提前下了课,孩子们顿时沸腾了起来,有几个年龄看上去比较大的立刻跑了出来,对着陆无祟道:“陆先生,您都好久没来了,上次见您时还是在去年。”
陆无祟对待他们的态度算不上热情,但
但也
也不算敷衍,每个问题都认真回复了,连江淮也不可避免的被问了几句。
等
慈悲
两人脱身时,是老师终于大发慈悲,打响了上课铃。
在这些孩子们回座位的途中,不可避免的暴露了更多
露
的问题。
有些孩子的手脚不是特别灵便,有些孩子则完全就没有手和脚,还有些孩子始终缩在角落里,像阴暗处挪动不了身体的蘑菇,时不时挪一挪眼珠
挪
子,就是他们最大的活动量。
除了个别
不曾
调皮的小孩,老师一上课,剩下的人都在认真听讲,不曾懈怠。
独一无二,他好像有点明白陆无祟跟他说的这个词是什
有点
么意思了。
他虽然没有残疾,但和这里的孩子是一样的,他
,这
们身上都有着别人所没有的“特点”,这点特点令他们特殊,也令他们独一无二。
而且刚刚陆无祟冲着他
着
说的那几句看似是诋毁的话,他听在耳朵里的感受又是什么样的呢?
江淮豁然开朗。
眼见江淮的眉眼舒展开来,陆
嘴角
无祟的嘴角也上扬了几分。
江淮却摇了摇头,“我还想和小孩相处看看,我看着他们的样子,好像能够感觉到我们宝宝的样子,多留一
一会
会儿好不好?”
这个
,而且
孤儿院,看着不大,实际上逛起来并不小,而且食堂超市教学楼一应俱全,还有特殊人群的辅助设备,很适合这群孩子生活。
江淮看着她一个
着她一
瘦弱的女人,搬了快一车书回来。
而且她丝毫不觉得累,精神奕奕地,干活
她
特别有劲头。