从
头才发
手机里抬起头才发现教室的八个座位只剩一个空位了。
她还
,
在想她后面那朋友迟到了怎么办,就看到教室门口站了个人。
周翊然。
他看着像
有些
是刚睡醒,单手提着个黑书包,额发有些长了,微微垂下来遮住挺括的眉骨。
老师自然是对他这种好学生没什么意见,让他赶紧进来就把准备的课件拷到电脑上,周翊然自觉的坐到最后一个空
然
位,程意后面。
机会总是来得太秃然,她都
得
没想好该以什么样一个状态和他相处。
周翊然语气挺淡地叫她
她
名字,她深呼吸然后转过身回头看他。
“好巧。”
周翊然把笔记本打开,“同学,我们还要互相了解
学,我
认识一下吗?”
老师身子转过来清嗓子,“同学们好啊,你们都
步,
是英语成绩非常优秀的好学生,接下来我们继续进步,我姓孔,你们叫我孔老师就行。”
他摁了下鼠标,“以后的培训课中途会有一次休息,今天的培训课我们首先来了解一下咱们这个考试,然后
组
呢给大家说说我们每个小小组两个组员都有什么需要在小小组里完成的任务。”
还真是多,程意听完这孔
意听
老师的介绍面无表情地想。
上课期间要小小组
督学习
互动,下了课还要互相检查稿子的完成度熟练度、互相监督学习状况,美其名曰“一起进步”。
程意真是服了。
孔老师也是个话不少的,讲完任务还叽里呱啦介绍一
学
番小小组合作学习的好处,就这样半节课过去了。
后半节课孔老师讲
时候反
了不少素材,最后布置的作业是一篇稿子,并且在放他们走的时候反复强调每个小小组的组员两人一个星期至少得有叁次互相监督检查。
程意磨磨蹭蹭地把笔袋收进书包,又塞进笔记本,转身
子推
看看他,周翊然把书包提上,另一只手把椅子推进去,低头看她。
“现在回家吗?”周翊然嗓子有一
一手
点哑,一手摁着脖颈低头问她。
程意眨眨眼,“嗯,”她
,“
顿了顿,“我坐地铁回家。”
“燕南站,”程意顿了顿,“我家就在
程意顿
地铁口。”
程意手机震了震,她打开来发现程母刚给她打了
了电
电话。
她手机音量开
得近,
得不算低,他离得近,听她妈妈的声音听得挺清楚。
“嗯嗯
嗯
,我还在学校呢,坐地铁回去,好嘞,白白。”
周翊然垂着眼看她,“中午要不要一起吃饭?”他没给她机会回答继续
周翊然
说,“有家港式茶餐厅离学校很近,可以去尝尝。”