她在学校成立了反霸凌社团,她和柯枞应是发起人,虽然是大一新
,
生,但是学生会觉得他们这个社团挺有意思,批准后还批了不少赞助金。
苏软知道,这些都是
奔
柯枞应的功劳,他整日整日地奔波忙碌,他搞课题研究,搞校外翻译,论文写了四篇,有四篇登在学校论坛,一篇上了学校社会版新闻,一篇拿了rashima创新技术奖。
大二就外出实习,大叁就开始代表公司来学校
叁
招聘人才。
每次跟人介绍自己,他
岁合
都会介绍他所在的反霸凌社团,以及他的老婆苏软——他们在二十岁合法领证的当天去领了证。
通过他,越来越多的人关注反霸凌,他们参与发声,通过不同渠道去
理状况
关注在校学生,并关心她们的心理状况。
因为他们的声势浩大,校方也非常重视,校长甚至在学校的记者社也参与发言,表示反对霸凌,保护每一
记者
个遭受霸凌的学生,举起反抗大旗,对霸凌者勇敢说不!
苏软作为发起人,也作为反霸凌社团的社长,被邀请去各大学校演讲,她的眼睛上没有蒙着布条,虽然看不见,但她“注视”着台下的
软作为
所有同学,她的声音虽然软,却透着力量。
她将自己的过去剖开来讲给所有陌生的人听,台下很多学生都在哭,但苏软一滴眼泪
在哭,
都没有流。
“几年前,有人跟我说,我们受到欺负,不是我们的错,是这个世界错了。”她将唇靠近麦克风的方向,加重咬字,“他告诉我
,
,我们要做的是改变它,改变这个错误的世界。”
她“看”向台下的所有学生,“我
只
只要活着一天,我就反抗霸凌一天。”