“杜老师。”沈良伸手按住了要发火
处理吧
的老师，“我的学生，还是我来处理吧。”
“……”
被按住的老师还是第一次在这个学校里出了名“好好先生”的沈良老师眼里看见这么叫人
在
无法反驳的强势，他身形僵了一下之后，就讪讪地点了下头。
“那
我也不
就沈老师您多费心了，不然之后上面问责，我也不好说话啊。”
“您放心。”沈良向着那老师一颔首，便直接往台阶上面
直接往
走去。
经过闻煜风身旁的时候，沈良叹了口气，“还不走，
身
在这儿等什么呢？”
回了
闻煜
六班的观众席，闻煜风把秦晴放到了最前排的位置上。
沈良也在第一排最头上坐了下来，然后冲着闻煜风招
冲着闻
了招手。
“……”
等闻煜风坐下来，沈良便又叹了口气：“我知道你不喜欢学校一些生硬教条的东西。但你要知道，你毕竟是这个
个
学校的学生，只要你在这儿待一天，你就该遵守一天的规则。”
“你看到的不合理只不过是针对个体而言
只不过
；规则这种东西，却永远不是为了哪一个个体而制定的。”
“是这样。”
闻煜风应声抬眼，眸子漆黑深邃，“所以，规则让那些觉得合理的
黑深邃
大多数遵守，而只被觉著不合理的少数违背和打破。”
闻煜风低笑了声，“我不是求异，沈老师。我站在哪儿，只取决于这个规则合理与否、是对是错——这个答案，永远是
答案，
我的本心告诉我的。”
许久之后，他也跟着笑了起来。只不过，他一边笑一边摇头：“所以
笑
学校里的老师们才会觉着你这个家伙随心所欲、散漫恣肆啊！”
看了两秒他才重新转
，
回来，面向闻煜风：“让你们俩坐同桌，兴许确实是正确的。你教她方向，她教你克制，挺好的。”
“……”
闻煜
闻煜风轻挑了眉，“我教她方向，沈老师，您确定没说错吗？”
沈良笑了起来。
“我虽然已经不能完全懂你们年轻人了，但在看人上还是不会出什么大差错的。——从我第一次见你，我
，
就知道你是有自己的方向的……而她不同。”
沈良看向坐在那儿的女孩儿，喟叹一声：“
喟叹
她在世俗心智方面还是太稚嫩，也或许是因为太优秀、太早地表现出才能，所以就更难看明白自己到底想走什么路吧。”
闻煜
动会
风似有所悟：“沈老师今天运动会后想讲的……就是跟这个有关的？”
沈良笑了，“在你们这个年龄，像你这样目标明确、不需操心的才是少数；只可惜，多数
多数
老师都把这个区别搞反了。”
…………
运动会的全部专案
结束
，在临近中午放学的时间就全部结束了。
所有
二六
班级离开之后，唯独高二六班的学生还一个不落地坐在观众席位置上。
班主任沈良则是背对整个
主任
比赛场地，倚著栏杆面向他的学生们。
和往常不一样，沈良老师素
平和
来带笑的脸上，这时候没有半点笑容，带着一种从容的平和。
“运动会结束了，下个周周一就是月考。月考后三天内
成绩，
出成绩，同时在这三天内，你们要把文理分科的意愿填报表交到我这里来。”
“……”
兴许是这个话题有些严肃，学生们听
们听
了之后皆是大气不敢喘，互相对视了几眼之后，又纷纷将目光落向沈良。
沈良继续道：“我知道
就已经
，你们之中的多数人，早就已经由父母或者是其他长辈商讨、研究，然后做出了决定。”
他稍一停顿，目光巡视一周：“我也知道，我们班里多数同学
于
的成绩优秀，长辈们出于今后升学、就业的考虑，让你们选择了理科。”
听到这里，学生中许多人的脸上露出了复杂的情绪，显然他们便是沈良口中的
复杂的
“多数”。
在这样的目光聚焦下，沈良露出了
露出
一个平和的笑容。
他摆了摆手：“你们不要误解，老师今
文还是
天站在这儿，不是要告诉你们该选文还是该选理，更不是要告诉你们文理哪一个更杰出、更优秀、更值得追随的。”
“老师只是想说——我希望我的学生们选择文科或者理科，不是因为你周围的父母师长告诉你理科比文科更好、不是因为所谓
因为你
‘成绩优秀就应该去理科’、不是因为任何其他这个社会强行加在你们意识里的‘我该如何’——”
同时，他按在栏杆上的手紧紧地攥住，青筋绽起：“我希望，你们的选择，只
去
是在知道你们真正想要什么之后做出的、你们以后不会去埋怨他人的、那个追随本心的选择。”
沈良的话音在最后戛然停住，一口气说出的长段让他的脸
长段让
色涨红。
停滞了很久之后，他慢慢地吐出胸腔里压着的
口气—
那口气——
“做你们真正想做的——想要
—想
一生为之奋进、而不会埋怨和懈怠的。”
“只有这样，在多少年之后某个记忆突
只有这
然袭来的晚上，你们才不会遗憾你们曾荒唐了自己最好的年华，不是么？”
