☆、11.5 原
5
第11章彩蛋，关于阿健和涛涛过去的故事
以前在他们所在的大学，只有少数学霸才会在毕业之前，跟随导师做专业的科研课题。然而在涛涛这一届，校长突然一拍脑子，要求从他们那一年
年级
级开始，所有学生都要做科研。
然后谢涛幸运地在校园学术论坛上，发
的学
现了一个独自开题，因为没有队友而不被学校批准的学长。
“学长，学校建议3-4人一组，我们不再
学长
招个人嘛？”
……你什么都不用管，这不正是涛涛的原本目的么。但是对方冷漠的态度莫名的让他产生出了一种被看扁了
了
的不服气。带着不爽的心情，他默默在心里给这个冷淡高傲的学长起了个外号:死闷骚
即便如此，难得被激起好胜心
什么之
和好奇心的涛涛还是坚定得跟着死闷骚一次次泡图书馆。学霸目不转睛地查阅著一份份期刊，他则漫无目的地乱翻著，不一会儿便百无聊赖地玩起了手机。直到涛涛第n次跪求学霸给他讲讲研究的具体方向，以及到底需要查些什么之后，死闷骚扔给他三本砖头一样厚的纯英文专业文献。
然后当他把三块砖头
生无
搬回寝室，一脸生无可恋地翻开时，却发现每本书中都夹着几页额外的活页纸。纸上密密麻麻的小字却毫不凌乱，字迹苍劲有力，笔记内容概括了所有文献中核心内容的重点，简单明了，逻辑井井有条。
谢涛从没有像那时一样渴望能赶紧学懂什么。那一晚，他通宵未眠，在学霸以这番“冷淡”的形式提供的巨
份可
大帮助下，终于在天亮之前看懂了一个又一个高深复杂的学术问题。然后第二天一早，顶着浓浓的黑眼圈爬进图书馆，总算在傍晚还给了死闷骚一份可行的参考文献目录。自那天起，他们终于开始了正式合作。
经过一段时间的相处，谢涛发现，死闷骚冷漠的性格和对学术的执著似乎并没有什么特别的理由。他既不是什么要拼命努力，靠奖学金维持生活的贫困生，也不是什么医学世家子
获
弟，非要取得优异成绩获得家族地位。
他只是太过于专注了。这个人虽不至于披星戴月，废寝忘食，却从不参与任何社团活动，也不谈男女朋友，更不会玩任
更
何电子游戏，似乎对一切吸引著学生的事物都通通不感兴趣。在他眼里那些大家趋之若鹜的社交与娱乐活动都仿佛只是过家家般小儿科。
一次在实验空
完全不
闲时间，他问死闷骚，“你真的完全不玩游戏？”
”嗯，没兴趣”
