在很小的时候，简随安记事的年纪，她会好奇地看着摇篮中那个
安
咿咿呀呀的小孩，仿佛那是什么了不得的奇迹。
简随安拽着宋仲行的裤
，又
腿，又不可思议，又惊喜地跟他说。
简随安没想到是这样，
这样，
她一脸认真，问：“真的？”
“嗯。”
宋仲行伸手，把
笑的
她抱起来，告诉她：“他是看见你，才笑的。”
“好。”
其实简随安也有一个弟弟，和宋持是同年出生的，家中宝贝得很。简随安也喜欢他，每天早上，她都会过去亲亲弟弟，跟他说：“弟弟早上
他，
好。”
可有一次。家里大人不在，中午的时候，不知为何，简承柏哭得厉害。简随安慌慌张张去哄他，拿着玩具手忙脚乱。他还是哭，哭得惊天动地。事后家里的阿姨作证，是简随安把他
慌张张
惹哭的。
她是姐姐，弟弟出生后，家里的宠爱
个理由
都被分走了。大约是这个理由吧，让杜瑜深信不疑，料定是简随安欺负了弟弟。
也就是这之后，简随安总会有点怕，不敢在家里待着，经
，不
常去宋仲行那里，去陪那个“弟弟”。
宋持很乖，
说完整
从小，宋仲行教他识字的时候，他便懵懵懂懂地跟着念，尽管说的话都有些含糊，还是会努力地把话说完整。
因为她在等。
等宋仲行
，她便
教完了弟弟，她便可以和弟弟一起玩了。
她喜欢给宋持讲故事，不是格林童话，也不是伊索寓言。她喜欢把她自己在学校的发生的所有事，都分享给宋持。比如她今天看到了什么颜色的花开了，比如今天的美术课老师教他们画小猫，她连
讲故事
在学校里和谁闹矛盾了都说。
她噼里啪啦地说着，整
刚被
个人生动得像刚被春风吹开。
宋持听得入神，眼睛睁得大大的，一眨
大大的
也不眨，仿佛是她最忠实的小听众。
小男孩跟着咯咯地笑，
小
伸手去抓她的手指，口齿不清地喊了一声：“姐姐——”
她却笑了，抱着他，在他脸上“啵”地
他，在
亲了一口。
宋仲行坐在桌前，笔搁在手边
看
，看着两个小孩子在玩闹。
那一刻，他心
来，
里是满意的，一切看起来，都很像一个家。
温馨，安定。
宋持再大一些，三岁的时候，简随
持再
安可以跟他玩得游戏多了起来。
午后的光从窗帘缝隙里钻进来，照得地板暖洋洋的。院子里有人晒衣服
地板暖
，空气里飘着肥皂水的香气。
木头积木是房子，毛绒熊是客人，一只布
在怀里
娃娃被她郑重地抱在怀里。
“你当爸爸。”她说，认认真真地
认
指挥，“我当妈妈。”
他坐在小矮凳上，手里拿着她给的茶杯——其实是个倒扣
倒扣
的积木。
她有模有样地在玩具锅里搅来搅去，还不忘交代：“
你
孩子哭了，你去哄一哄。”
宋持眨着眼
着
，学着她的样子拍布娃娃：“不哭，不哭。”
小姑娘拿着勺子，郑重地往碗里舀，口里喊着：“饭
舀
好了，爸爸回来吃饭。”
