中午吃过午饭,众人
积,
先去看了一下现场,需要改造的是古城墙内靠东区部分约2公顷的土地面积,地涉两条主要街道和三条巷子。
进入项目地范围后,大伙儿都打起了精神,
了精神
张思毅背着相机,一边听崔老师和顾逍在前头讲解、交流,一边跟在后头拍照。
可能是自身职业的缘故,崔老师带他们看现场就像是现场教学,每到一个地方就会耐心地提起许多和建筑相
他
关的知识和背后的人文历史,把他们当牙牙学语的幼童一样,一一讲解。
张思毅也听得津津有味,听到后来都忘了拍照,恨不得把崔老师说的东西
恨不
都记下来,感觉这一次真是来对了!
看完一圈已经接近傍晚,崔老师
让大
提议让大家先回去休息,第二天再正式动工。
晚上吃过饭返回宾馆,张思毅就收到顾逍发来的消息:“出来一下,我在楼下等
吃过饭
你。”
张思毅赶紧拿上手机钱包下了楼,果然见顾逍倚在宾馆门口等他,“干嘛?这
钱包下
么晚了还要出去?”张思毅笑着走过去。
张思毅其实也想着找顾逍呢,每天饭后
不
遛狗习惯了,一天不走总觉得缺了点儿什么。
张思毅立即絮絮叨叨地说了起来,什么街巷网络不
,
通、多为死道啦,主轴街道主次不明啦,需要拆除哪些部位啦等等,当然还有对历史对古人的景仰之情。
顾逍看着他,道:“你说的
老
都是崔老师下午说过的东西。”
张
样的
思毅一愣,自己都没反应过来,又仔细回忆了一遍,才发现真是如此!他挠挠头,支吾道:“我感觉也是这样的。”
顾逍指著不远处的夜市街道
造这一
问:“如果让你改造这一片区域,你会怎么做?”
张思毅扫了一眼,见那夜市一边与居民楼相接,另一边是古城墙的墙垛,但因为街头小贩
楼相接
的侵占,墙垛处已经堆满了各种垃圾。
他想了一会儿,才道:“清理古城墙周围的一部分摊贩,
儿,
做城墙护栏或者绿化,保留夜市文化,但是需要拆除一排居民楼改建为沿街商业,这样能减少夜市对住宅区域的噪音污染。”
顾逍点点头,道:“不错,但在保留古迹的基础上也可以延伸城墙,在原有的空地上建立与古城墙相仿的商业建筑,将摊贩移至内部,以及在居民楼和夜市
地上
之间建立隔离的绿化带。”
张思毅怔住了,是啊,改造的方法可以是多样的,怎么可能每个人的想法都
方法
一样呢?
顾逍认真道:“灌输知识是教育者的通病,崔老师的确是个很好的古建筑老师,但你要记得,你是一个独立的建筑设计师,虽然
的
还在学习成长期,但也要有自己的思考,不能被人牵着鼻子走。人文科普类的知识可以听,但改造方面的观点你要带着批判性的眼光去看,如果你什么都听他的,你就会丧失独立思考的能力。因为人都是很懒的,如果有人告诉你怎么做,你就不会再去思考了。”
张思毅有如醍醐灌顶,的确,顾逍带人时就跟崔老师的方式不同,他们第一次去Z市出差时,顾逍只顾自己看,除了偶尔指示张思毅拍点照片,
除了偶
很少发表什么意见和看法。
要不是张思毅当初自己观察顾逍在怎么做,想像著顾逍每一次驻足在思考什么
在还
,也许他到现在还只是个提线木偶。