她想起妈妈，妈妈也极其严厉，甚至冷酷，但似乎从未有人敢给她起这种外号。是因为
人
力量层次的绝对碾压吗？还是因为妈妈根本不在乎这些人类的看法？
严老师并没有听
音
到她们的对话，声音平稳地传来：“你们虽然是来这里执行任务的，但这段时间也请做好你们自己的教师工作，高一七班是个不错的班级。”
办完繁琐的入职手续，领了一堆教材、课表、办公用品，以及一张临时教
和
师卡后，苏锦寻和乌今澄暂时分头行动。
乌今澄被体育组叫去熟悉场地和课程安排，苏锦寻则被严老师亲自带到了高一英语
简
组办公室，简单介绍后，便要去教室见她的学生了。
“学校惯例，每天早饭结束
下学
后有二十分钟的集中朗读时间，主要是语文和英语。”严老师一边走一边交代，“七班整体不错，纪律也好，你主要是看着点，维持秩序，顺便熟悉一下学生。”
苏锦寻颔首，她本身就是英专生，当个高中英语老师绰绰有余，但维持秩
有
序、熟悉学生听起来就很麻烦。
早课铃响，苏锦寻拿着自己看都没看一眼的英语课本和花名册，走向高一
课
七班的教室。
还没进门
静，
，就听到里面传来吵闹的背诵声和桌椅挪动的响动。她推开门走进去，原本嘈杂的教室瞬间安静，几十道目光齐刷刷地射过来。
苏锦寻摘掉了夸张的遮阳镜，露出一双清澈又带着点迷蒙感的狐狸眼，皮肤白皙得晃眼，穿
，
着剪裁合体的米色针织衫和浅蓝牛仔裤，棕发微卷披肩，整个人看起来精致且漂亮。
像英语老师，但不像班主
师，
任……或者说，和他们想象里的班主任形象相去甚远。
但据传言她是严老师亲自带来的，那份过于出众的外表和气质，反而让一些学生心里打起了鼓，该不会是那种看上去包容自由、实则动
，那份
不动就找家长的事儿精类型吧？
苏锦寻没理会那些复杂的目光，她
杂
走到讲台边，清了清嗓子，按照严老师教的，说了句：“继续朗读吧，内容自选，声音洪亮。”
学生们稀稀拉拉地翻开书，朗读声逐渐响起，他们刻意放大了音量
的带动
，仿佛在比拼谁的声音更响亮，尤其是在几个调皮男生的带动下，朗读逐渐变成了扯着嗓门的吼叫，几乎听不清原本念的内容是什么。
嘈杂的音
寻
浪冲击着苏锦寻的耳膜，她的眉头越皱越紧。
作为半妖，她的听觉远比普通人敏锐，此刻学生们的大喊、气息不稳的换气声、暴躁的翻页声……各种声音信息如同潮水般涌入她的耳朵，
海里放
在她脑海里放大。
太吵了！！
她感觉自己的太阳穴在突突跳动，眼前的景象
发花。
都有些发花。
“停一下！”她终于忍不住开口，
忍
走上台哐哐敲了几下桌面，压过嘈杂的朗读声。
教室里猛地一静。所有学
惑
生都停下来，疑惑地看着她。
苏锦寻揉了揉太阳穴，尽量让自己的语气听起来平和：“朗读是好事，但
晰
不需要扯着嗓子吼。用你们正常说话的音量，清晰流畅地读出来就好。太吵了，对嗓子不好，听着也累。”
一个女生举手道：“可是老师，走
打分。
廊外边有值周生会给每个班晨读打分。”
前排学生道：“我们班因为声音小，已经连续两个月是倒数
学
了。”
他
来，
们一安静下来，隔壁像炸了锅一样的读书声就显得更加激烈。
“你们这还算声音
以置
小？”苏锦寻难以置信，摆手道，“不管了，倒数就倒数，嗓子废了怪谁去？正常读就是了。”
学
动，
生们面面相觑，最终调整了音量，朗读声变得平缓了许多。苏锦寻松了口气，头痛稍有缓解，开始沿着过道缓缓走动，目光扫过一排排学生。
大部分学生都低着头认真
窗
读书，偶尔有几个偷偷瞄她一眼。但当她走到最后一排靠窗的角落时，脚步微微一顿。
那里只
桌
坐了一个女生。课桌孤零零地靠墙放着，旁边是一个空荡荡的座位，桌面上干干净净，什么也没有。
女生个子挺高，但有些瘦削，低着头，
仿佛神
书本摊开在面前，嘴唇无声地嚅动着，眼神却没有焦距，仿佛神游天外。
苏锦寻在她旁边停下，轻声问：“同学
坐单桌
，你一直是一个人坐单桌吗？”
学生吓了一跳，猛地抬起头，露出一张带着黑眼圈的脸：“……不是。以前
张带
有同桌。”
