涂白没再说什么。他靠在厨房门口,看着五条悟蹲下来收拾地上的调料瓶。五条悟用着他
像他,
的身体,动作很熟练,一点不像他,各种不适应。
“前辈。”
“嗯?”
五条悟想了想。“很轻。没有六眼的负担,脑子很安静。而且……”他站起来,动了动手臂,“弹
站
跳力很好。”
“真的很好。”五条悟又跳了一下,这次控制了力度,落下来的时候
时
稳稳的。他摸了摸自己的头顶,“耳朵能出来吗?”
“你试试。”
五条悟闭上眼
色的
睛,过了一会儿,头顶慢慢冒出两只黑色的兔耳朵。毛茸茸的,竖得直直的。
五条悟伸手摸了摸耳朵,手指从耳根滑到耳尖,动作很轻。耳朵抖了一下,又抖了一
下,
下。他笑了。“会抖。”
五条悟又摸了一
了
下。耳朵缩了缩,往旁边歪。他像是发现了新玩具,不停地摸,耳朵就不停地抖、缩、歪。
“哪里奇怪?”
五条悟笑着收手,但耳朵没缩回去。他又动了动尾巴
一下。
——尾椎那里冒出一个黑色的绒球短尾,毛茸茸的,很圆。他伸手捏了捏,尾巴弹了一下。
涂白捂脸。
他不想看了。
尾巴。
那个人用他的身体,在玩他的耳朵和尾巴。这画面太羞耻了。
但五条悟玩得很开心。他
条悟玩
把尾巴扭来扭去,把耳朵折下来又竖起来,像小孩拿到了新玩具。
“差不多了。”五条悟
。”五
说,耳朵和尾巴缩了回去。他拍了拍衣服,走过来,踮起脚——因为现在他比涂白矮——亲了一下涂白的下巴。
“不觉得。”
五入
五条悟说,“四舍五入,相当于你主动亲我。”
涂白脸又红了。
涂白是东大文学部一年级的学生,周二下午有节近代文学史。五条悟穿着涂
白
白的衣服,背着涂白的书包,走进了教室。
他找了个后排靠窗的位置坐下,把书包放在桌上,托
托着
着下巴看窗外。阳光照在他脸上,红色的眼睛在光线里变得很浅。
上课铃响了,教授走进来,开始讲课。五条悟听了大概十分钟,眼皮就开始打架。他用
白
涂白的身体,没有六眼的负担,脑子很轻松。太轻松了,轻松到他想睡觉。
旁边的女生又看了
他一眼
他一眼,小声说:“涂白同学?涂白同学?”
五条悟没反应。
女生犹豫了一下,伸手戳了戳他的胳
戳
膊。五条悟动了动,抬起头,红眼睛眯着,有点迷糊。“嗯?”
五条悟看了看讲台。教授
镜片反
正盯着他,眼镜片反着光。
“这位同学,”
因是什
教授说,“你来说说,这篇文里面先生自杀的原因是什么?”
五条悟沉默了两秒。他昨晚看涂白的课本看了几页,大概记得一点。“孤独
白的课
。”他说,“还有愧疚。”
五条悟重新趴下去。这次他没睡着,只是
。下
闭着眼睛听。下课铃响了,他站起来,跟着人流往外走。走到教学楼门口的时候,几个男生叫住他。
操场上,几个人在打半
落地的
场。五条悟用着涂白的身体,第一次感受到兔子的弹跳力有多好。他跳起来,比所有人都高,轻松抢到篮板。落地的时候,周围的人都愣住了。
他运球,过
个
人,上篮。动作很快,快到别人还没反应过来,他已经得分了。又打了几轮,他跳起来扣了个篮。全场安静了。