而且现在已经输掉了
以
一局，所以大家都不自觉地有些紧张。
桐生无疑是队伍之中压力最大的，明明这段时间，他已经有了一些转变，可现在
—
，队友们求助的眼神正死死地盯着他，他忍不住想——那他就站出来吧。
让队友把所有球都托给他，无论是什么样的球，
给他，
全都托给他，他可以去得分的。
有一段时间没有听到这种要求的队友们，以及露出无可奈何神情的监督，都在
否定
注视着桐生，但没有一个人否定他的话。
监督似乎还
队
想说些什么，但比赛已经开始了，所有队员必须现在回到场上。
桐生回到场上，他看着网对面的对手，他们的实力，桐生已经很清楚了，所以要战胜这么强大的宫城队，他一定
宫城
要在这一局拼尽全力。
第二局比赛，率先发球
区，看
的是大分县的二传手平川，他抱着排球来到发球区，看着对面面不改色的西谷，深吸了一口气。
“西谷前辈一定可以将这一球接起来的，”五色无比
前
相信西谷的实力。
而西谷也没有辜负五色的期待，在哨声响起之后，他很快就来到了球的落
落
点处，将这一球接了起来，并且顺利传到了网前，依旧是没让及川多走一步。
而此时的研磨，遇到的对
也很熟
手也很熟悉，他们遇到的对手，是来自兵库县的代表队。
宫侑终于有机会
宫
见识让他一直很好奇的，研磨的托球了。
就在隔壁的第一局比赛刚刚开始时，宫城与大分的第二局
开始
比赛也同样开始了。
及川上场后
就进入
很快就进入了比赛的状态，他在场外观看第一局比赛的时候，神谷教练时不时就会陪他到场外热身，保持身体的状态。
此时，面对西谷传到他上方的球，及川举起了托球的手，起跳，托出自己
传到他
的今天的第一次正式托球。
作者有话说：小武老师原作中是因为乌养监督生病辞职了，所以才成为排球部的总教
辞
练，这里既然两位乌养都在，就安排了另一种方式进入排球部了。
其实关于赞助的事情，是因为我之前查资料的时候看
泽那
到关于日本社团监督教练的薪资的相关信息，像白鸟泽那样的私立学校，监督和教练的工资和队伍经费都是学校给的，还是很充足的，因为学校是有赞助的。
而乌野这样的公办学校，又不是升学率很高的那种学校，他们
笔经费
可以得到学校的经费是很少的，原作里仁花还要做海报，给排球部拉赞助，这笔经费用在监督的工资上也是不够的。
所以监督和教练有的是为爱发电，有的是像小武老师那样，学校原本的老师兼任的，或者是学生（家长）出钱雇佣，而原作里乌养系心应该是没有什么收入的，所以还在
是
家里的便利店打工。
而这篇文设定里，因为乌养监督一直在排球部执教，而且排球部平时的成绩一直是县内四强，所以是有很多企业和乌野街道商户的赞助，可以供他们
内
去其他市县进行合训，他们以后去打比赛也可以不住在小旅馆。
第84章
及川的上场无疑让他的对手们都紧张起来了，毕竟他在第一天的比赛里
，毕
，有着极其突出的表现。
而且经过第一天的比赛， 大家都知道这个宫城队简直是集他们
且
县内所有幼驯染为一体的阵容。
刚刚下场的影山与还在场上的日向是幼驯染，两个人配合默契，而现在上场的及川与岩泉也
乎常
是一对幼驯染，他们同样也有超乎常人的默契。
对了，还有月
他们队
岛与他们队内那个存在感倒数第二强的一年级，据说也是一起长大的好友。
所以在及川上场的第一次托球，想起了及川与岩泉是幼驯染的副攻手
想起
松冈， 选择岩泉作为拦网对象。
就在他跑向站在网的最右侧的岩泉
了
时， 及川也做出了他的选择。
他迅速倒退到后场，起跳扣球，即使对手的自由人迅速反应过来，鱼跃到球的落点处，试图将这一球接
迅速倒
起来，但这一球在接触到成田的手臂之后，便立刻向场外飞去。
