莉莉是个孤儿。她是在学院的育儿所长大的。那里的
孩都和
小孩都和她一样，父母双亡，无家可归。
只不过，莉莉的情况更特
的
殊一些。院长曾摸着她的头，用那种惯常的、平稳而带着悲悯的语调告诉她，她的父母，曾是光明神殿的“反叛者”。
是光明神无边的恩典与仁慈，才赦免了莉莉的罪，并允许她在育儿所获
无
得“新生”。
院长总是这样说。她说，育
儿所
儿所里的每一个孩子，能活下来，有饭吃，有地方睡，都应该日夜感念光明神的恩典。
院长是个非常厉害的女人，能把偌大的育儿所打理得井井有条，虽然食物总是清汤寡水，冬天被
食物
子也单薄，但孩子们至少活着。育儿所里的小孩大多都喜欢她，依赖她。
因为院长也说过，光明神是
、
伟大而公正的，而莉莉的父母，是背弃光明、罪孽深重的反叛者。
于是，孤立和霸凌像冬天的寒气，无声地渗透进莉莉的生活。她不敢和大家一起玩，不敢在吃饭
寒气
时坐得太近，更多的时候，她只能跑到育儿所后院那个荒芜的角落，对着泥土里她种下去的一颗种子说话。
一颗看起
子串着
来平平无奇、深褐色的坚硬种子，用一根细细的绳子串着，一直挂在她的脖子上，贴着皮肤。
莉莉固执地认为，这应该是妈妈
的。
留给她的。这是她全部想象中关于“家人”的温热触感。
她把种子种了下去，后来真的发芽了，在一个无人注意的清晨，破开坚壳，探
子
出一点颤巍巍的、嫩绿的芽尖。
有一次，一个比莉莉壮实很多的小男孩抢走了她分到
的一小
的一小块黑面包，还把她推倒在泥地里，胖乎乎的脸上满是讥笑。
莉莉又饿又疼，眼泪在眼眶里打转，却不敢反抗。就在那时，她听见一个声音，很轻
。
，却异常清晰，直接响在她的耳边，脑海里：
“站起
站起来
来，莉莉。用你的右手，握拳，锤他的肚子。”
那声音不像院长妈妈那样沉
很平
稳威严，也不像其他孩子那样尖利，它很平静，带着点难以形容的冷淡。
莉莉还没反应过来，就感觉自己的身体仿佛被一道细微的电流穿过，紧接着，某种陌生的力量驱使着她——她真的站了起来，在那个胖男孩惊讶的目
穿过
光中，小小的拳头攥紧，不算太重但异常精准地捶在了对方圆鼓鼓的肚皮上。
男孩“嗷”
负的莉
地一声，后退两步，一屁股坐在地上，手里的黑面包也掉了。他大概从没想过这个总是低头挨欺负的莉莉会还手，愣了两秒，竟哇哇大哭起来。
莉莉也愣住了，看着自己的拳头，又看看地上哭嚎的男孩，最后慌忙捡
看看地
起沾了泥的黑面包，跑去她常呆的角落。
她心跳如鼓，嫩芽似乎…在刚刚那一刻，极
，极
轻微地颤动了一下？
自那以后，每当莉莉遇到她无法解决、感到极度害怕或迷茫的困难时，那个声音
迷茫的
偶尔就会出现。
它总是很简短，告诉她“躲到水缸后面”、“对巡查的嬷嬷说你肚子疼”
说你肚
、“答应他，但把打扫工具弄断”。
每一次，按照声音的指示去做，她总能笨拙
指
地化险为夷，或者少吃点亏。
莉莉渐渐觉得，这个藏在种子里的声音，或许才是她真正的“妈妈”留下保
藏在种
护她的东西。
来圣都学院上学前，莉莉把它偷偷带走。学院里人多眼杂
学院
，她也不敢把它放在宿舍。
