即使是她
验的心
这样有经验的心理咨询师,也用了很久才消化。
但经过那一次,她也终于找到了一些周行云思想和行为中的一
中
致性症结。
那些多年来困扰他的东西,那些让他一次次勉强自己、一次次内耗的东西,现在都有了来处。可她也意识到,这个创伤太深了,深到需要经历以年为单位的心理治疗才可能
历以
逐渐好转。
但即使好转了,那些东西也可能会永远在
印痕。
他的生命和人格中留下印痕。
更不用说,周行云惊恐发作的躯体化症状也持
云惊恐
续已久。
十七岁那
其
年第一次发作时,他其实是想要求救的,但他没敢去医院。
那时候国家的精神科确实还不成熟
医生
,他又未成年。他从别人那里听说,一旦去医院,即使医生同意保密,这种事也是要通报给父母甚至给学校的。那时候父母都那样了,他哪里敢赌。
被蒋昕看到的那次是第一次,后来越来越频繁
后来越
发作。
所以即使没有出赵宇那件事,他也有些不
昕
敢见蒋昕了。
更不用说,赵宇当年同意撤销处分的条件,就是他不去理蒋昕和马晓远这两个为她出头的
们明白
朋友,“让他们明白周行云到底是个什么人”。赵宇就是要让周行云尝尝彻底众叛亲离的滋味。
赵宇还说要让周行
要让
云答应他一个要求,一个不犯法的,他周行云能力范围内的要求。可当周行云问他是什么的时候,赵宇却说还没想好,让周行云答应下来,等他未来三年之内想好了再兑现。
其实重要的不是要求本身,而是通过这种方式去折磨周行云,让他生活
行云,
在恐惧中。
事情已经发展到那一步,无论是客观上,还是
蒋昕
主观上,周行云也的确无法再联系蒋昕了。
陈子衿认为,周行云当年表现成那样,是
云当年
没办法的。
然而,当陈子衿问他,你当年还能怎
怎
么样的时候,他却只有沉默。
通过一次又一次的咨询和逐步加深的自我展露,陈子衿终于慢慢理出了他思维里那个根深蒂
决
固的结:他视自己为原罪。他认为自己是所有人不幸的根源。所以他要为所有事负责,要解决所有事。即使没有能力,他也逼自己。
尤其是,作为一个未成年人,他在很多情况下就是怎么做都是错的
会苛责
。不可能有完美的选项,但他总会苛责自己。
就像私下找徐志接单,像向赵宇妥协,
接单
像当年明知道校长是个什么样的人,还是为了钱,留在承光考中考状元。
承光校长的事,陈子衿也是两个月前才第
光
一次听周行云完整说起。
初中的时候,周行云因为母亲的事格外痛苦
痛苦,
,无法承受时,就会在放学后去艺术楼一个人静静。
有时他会在那里碰到一个弹琴的高中学姐,很明显是个钢琴艺术生。可她每一次都只弹德彪西的月光,一边弹一
弹琴
边流泪。如果遇到了,两个人也不会交谈,但周行云会坐在一旁安静地听。
然后有一天,学校里传
后有一
开消息:高三一个学姐自杀了。
那架钢琴依旧安静地立在那里,盖子盖着。他知道,再也不会有人
琴
在这里弹奏《月光》了。他在那里站了很久,不知被什么驱使,鬼使神差地绕到钢琴后面。
钢琴背面靠墙的地方,有一道窄窄的缝隙,被阴影遮着,平时根本不会有人注意
地方,
。他弯腰看了一眼,里面好像有什么东西。
拿到u盘的一瞬间,他的手心就出了汗。他隐隐有种预感,这只u盘是学姐留给他的,只可能
一瞬间
是留给他的。
u盘里只有一长段录音剪辑,
的声
里面只有学姐的声音和校长的声音。
乍一听,听不出什么所以然来。不过是校长说一些关心的话,问她最近压力大不大,要不要单独聊聊。学姐的声音很小,听不清说什么。校长笑,说没关系,有什么都可
,说
以跟老师说。还有一些话,听起来像是关心,但语气不对,黏黏的,拖得很长。
没有更实质的东西。没有直接的
有明
威胁,没有明确的胁迫。只有这些模棱两可的、让人不舒服的对话。
但周行云知道,能让一个学姐一边弹琴一边流
,
泪,甚至选择去结束自己生命的,不会只是这些“关心”而已。
后来,家长来闹,警察来调查。周行云想了个办法把u盘匿名交上去了,还在里面附
都
上自己的推测。他隐约知道校长被叫去调查过,可最后什么都没有发生。
他
他
不敢真的以暴露自己的方式去为学姐讨还公道,还原事情的真相。他有太多责任,没有孤注一掷的权利。
==
这
明
个根深蒂固的思维模式,陈子衿花了很久才搞明白,又花了一年多才让周行云愿意把这些事说出来,去表达一些情绪。
终于有一
;s
天,她对他说:you are human. human cannot fix everything, and it's not your problem to fix everything. 你也没有办法为身边的所有人、发生的所有事负责。承认自己的极限,尊重自己的极限,才是健康的。
她说:“你
西都
能做到的只是对自己负责。对自己负责是一切的基础,其他东西都是add on。”
那是陈子衿第一次看见他哭。这是一个难得的、积极的信号,
的第一
说明他终于迈出治愈自己的第一步了。
那天之后,周行云的
说
状态的确慢慢好起来。惊恐发作频率越来越低,抑郁药也减量了。虽然,陈子衿总觉得有一块拼图没拼上,还有什么他没说。不过她觉得并不急于一时,治愈需要一个漫长的过程,等时机到了,他总会说的。
陈子衿本以为是蒋昕相关的事,没想到周行云却忽然开口道:“其实,有一件事
昕
没有告诉您。”
他顿了顿。
==
其
,
实事情早有预兆,只是那时候周行云一门心思都在蒋昕和赵宇的事情上,就忽略了父亲的不对劲。
父
见
亲周怀山一直是一个特别温和的人。从小到大,他都没见父亲发过几次火。可那天,周怀山一见他接了蒋昕的电话,就叫他过来谈话,说有重要的事。
周行云只得挂掉电话,让蒋昕等他一会儿
挂
,想着谈完话再给她拨回去。
可他刚把手机放在桌
然走过
上,父亲就忽然走过来,一把夺过他的手机。
他不断地拍门喊,爸你把手机还我。可喊得喉咙都哑了,周怀山都没有任
任何回
何回应。
然后父亲开始对着电话那头
然后
说话。声音不高,但每个字他都听得清清楚楚。
周行云跪在门后,眼睛通红。他攥紧拳头,指甲掐进肉里。他想喊,不是
回
这样的,不是蒋昕的错,是我先……可偏偏是这个时候,那种熟悉的感觉又回来了。
他开始喘得越来越急,气到不了肺里,整个人软倒下去。他试图用手撑住地面,用力到指节发白,却完全没有办法爬起来。渐渐地,眼前开始发花,一层一层的光点涌上来
,一层
,又落下去。
他清醒地知道发生了什么。他从未听过父亲用这样的语气说话,那不是他
地知
所认识的父亲。那样陌生,陌生到让人感到害怕。
从被抢手机到打
来不及
完电话,不过几分钟。周行云什么都来不及做。
挂掉电话
不
后,父亲走过来,隔着门说让他好好反省,反省完再出来,不要再折腾了,在高考之前,甚至是以后,都不要再和这个女孩纠缠。她害你害得还不够惨吗?
不吃不喝地
,父亲
拉锯了两天之后,父亲才终于把手机还给周行云。
父亲让他跪下发誓,说一定会摒弃一切杂念,考取高
高考
考状元,不要在高考前再和那个女孩有什么牵扯。
因为
的
父母的病,和一些逃不开的责任,周行云只得同意了。
但他坚持认为,父亲做的事情实在是太不合适了。他不能不和蒋昕说清
向
楚,向她道歉。
为父亲的事,为这段时间以来的一切。更何况,事后去回想蒋昕当时在电话里的
一
语气,那样凝重,应该是真的有重要的事要和自己说。
于是,周行云还是在拿到手机
了
的一刻,就给蒋昕拨了回去。
去班里找她,她的同桌却说蒋昕已经
说
有好几天都没有来上学了。
于是周行云又去国青队的网站上去找,看到了田径各项预备队员和正式
队员的
队员的公示名单,可上面却并没有蒋昕的名字。
他这才意识到不对劲,
不对劲
觉得蒋昕或许是出了什么事。
于是那个周六的一大早,周行云就坐上早晨的第一班高铁去了燕城,去国青队的训练基地。那里自然是不允许他进的,他就站在门外,一直等到中午
中
有人出来。
问了七八个人,才有一个亲眼目睹了当时惨状的工作人员将大致情况告诉他。可那个工作
人,才
人员却也不知道蒋昕现在究竟在哪家医院。
于是周行云就只能碰运气,将燕城以运动损伤科见长的医
一家
院列下来,一家一家找过去。
也算他运气好,刚跑到第三家,便见到了正拎着保温盒
往里
往里走的蒋以明。