天冷了,沈风回今天穿了一件黑色的风衣,内搭绣有竹叶的白色衬衫,从竹叶上垂下几缕流苏,在风衣领口的遮挡下若
缕流
隐若现。
风衣的长度刚好,恰到好处地露出白色
刺绣
裤脚上的竹叶刺绣。
沈风回很适合这类带有国风元素的穿搭,随性又
回很适
优雅。
不知道他缺席的那三节课沈风回穿的什么,夏空时懊悔地回忆着那
知道
天看到的沈风回的衣柜。
“前几节课我们已经把计划的唐诗宋词都简单讲了一遍,这节课给大家额外拓展一些元曲的内容。”他从粉笔盒里拿出了一支白粉笔,一边说话一边把袖口往上折了一折,“在上课之前,有必要提醒一下大家,这是我们最后一节课,
几节
也就意味着同学们的结课作业该上交了,截止这个月底。”
他嗓音温润,说出来的话却跟这语调不沾边:“我批阅作业的时候会看你们上传作业的时间,凡是日期12月开头的,那
的时间
么很抱歉,这门课不能给到你高分。”
沈老师打一棒子给一枣:“不过也不用担心,基础分80分我
用担心
都会给到你们。”
这节课沈风回采
有一半
用的是板书,因为是只给大家做个科普,所以他并没有写多少字,只有一半黑板的内容。
不像那天在澜城的小教室里,沈风回来来回回擦了三次黑板
述出来
,有部分的内容还因为天太暗了,怕夏空时看不清,才抓紧时间口述出来。
但不可否认的是,
不
沈老师的板书和软笔书法一样,顿挫有力,轻重有度,只是更多了些锋利。他握着粉笔写字时,手背青筋凸起,骨感而有张力。
夏空时还发现了沈老师的一个小动作,停下来讲课时,喜欢把玩着掌心的几截粉笔,把它们交替着拿起又放下
,手上
,手上的小动作不耽误,课程也不耽误。
夏空时知道这是个教师很普遍的习惯,但沈风回这样做,他竟有点想化身那几截粉笔了,手生得好看果然
样做
很加分。
坐在他左右的同学几乎都在查百度敷衍结课作业
同学几
了,不过夏空时打算周末的时候自己写。
其他老
回
师也许最后只会看看是哪几个同学没交作业,沈风回不一样,他直觉沈风回会一个字一个字地看过去。
尤其是他的。
“这门课程就到这里了,无论你们
那些
是为了学分还是真心喜欢这门课,我都由衷祝福你们——和我们所学的那些文人墨客一样,人生尽兴、果敢,而又鲜活。”
台下的掌声如雷贯耳,经久不息,等声势弱下去
如
,沈风回才继续说:“下课吧,回去的路上都注意安全。”
两个小时的课一晃而过,沈风回宣布完课程正式结束,夏空时有一瞬间
茫然
的茫然。
哦不对,他还要和室友请沈风回吃饭,还能再
不对
见一次。
沈风回收好讲义,顺手擦了黑板,夏空时走过
,顺
去,拿起另一个黑板擦帮他一起擦。
“等你。”
“我也该走了。”沈风回把黑板擦放回原位,捻
捻了
了捻指尖的粉笔灰。
“没什么事大约就不会来了。”沈风回看他垂下眸子,轻声
问,“
问,“怎么了?”
靠近沈
松
风回,夏空时闻见了一股雪松的冷香,沈风回身上的气味怎么总是这么好闻。