之前比较惊艳的练习生，是拿到2号的钟清祀，和3号的裴哲。第四名练习生是个“reader”，令人大失所
五人则
望，第五人则表现平平无奇，因此到现在，大家难免产生了一点疲惫。
“silent cries，夜深
t
人静时，星星月亮为它们哭泣！
那些被遗忘的
..
弱小，被伤害的肉.体在战栗，灵魂在低语...
“你听到
们的呼
它们的呼唤了吗？在看不见希望的夜里！
你看到它们的痛楚了吗？在照不进阳光
痛楚了
的角落里！
练习生在开始学习rap的时候，发声与清晰度的练习是必须的，甚至会被要求练习绕口
是
令来提高发音的准确度。但这本来就是种天赋，并不是所有人通过练习就能够达到标准。
火鹤距离变声还有几年，现在的嗓音嫩生生的，是具有穿透性的清亮，咬字干净，也绝
鹤距
不拖泥带水。
大概真的在这方面是天才，加上vocal定位原本就对气息有相应的要求，他的气息稳定，肺活量足，即使是快嘴的rap，也没有出现刚
，
才裴哲那种自己演唱时气短，让听者也跟着上气不接下气的状况。
入耳性很强。
怪不得刚才他说杨永臣说的rap听
清
不清楚。宋真脑海里冒出了这样的想法。
——火鹤自己很明显最为追求的，就是快速且清晰的吐字，他选择这
理由昭
首歌的理由昭然若揭。
“可是...它们有什么错！它们有什么错！它们有
！它们
什么错？！”
情绪一步上一个台阶，三个“它们有什么错”，呈阶梯式层层递进，是悲恸质问和
恸
极力的号召，而非无能狂怒般的嘶吼，与徒劳无用的感情宣泄。
编曲同样采取
染出
渐进式，尖啸的小提琴音色，和大提琴高音区渲染出的紧张感，在音乐宣泄抵达高.潮的瞬间倏然平静，弦乐器制造的激烈情绪被回收。
“si
是追
lent cries，现在是我们的口号，是追寻自由的宣召，
这首歌旨在将焦点放在反对虐待和伤害动物的主题上，敦促听众成为那些无法为自己发声的生命的代言人。这是一场对行动的呼吁，
所
怜恤的期盼，是为了所有动物的权利和福祉而奋斗。
所有人还沉浸其中，没来得及鼓掌，突兀地一声抽泣，也因此
浸其中
尤其入耳。
所有人循声望过去，瞧见乔楠正
乱地在
用手胡乱地在脸上擦拭，手掌不经意间挪开，有清晰可见的泪痕。
“对，对不起...”
一
他结结巴巴地试图道歉，但是吸了吸鼻子，却没忍住眼泪，倒是“呜嘤”一声哭得更凶了。
他手足无措，只能
足无
移开了目光：“快点给他纸巾让他擦擦——”
他隔壁的庄翎更是手忙脚乱，他从前排的练习生手里
里接
接过纸巾，又不敢去看乔楠哭泣的脸，把纸丢过去的样子像是在扔炸弹。
乔楠一边擦眼泪一边嘟嘟哝哝地说对不起，声音黏糊糊的，哭腔不改：“老师.
嘟哝
..我只是，嗝，我只是想到之前那些新闻，想到我在院子里喂的小猫突然，嗝，突然不见了...”
“它会不会
里啊？
也被人伤害死掉了啊...我本来想长大一点，嗝，就把它带回家的...嗝——它现在在哪里啊？嗝！”
他这么一说，在场家里养了宠物，尤其是小猫的练
，尤
习生都有些感同身受。
