艾琴交往了新男友叫李伟,是她所在高中的数学老师,32岁,稳重踏实。两
中的数
人交往已经三个月了。
李伟对帕克的态度一直很冷淡。他从第一次见到这个“看起来五十多岁
种…
却叫艾琴儿子”的孩子时,就露出了明显的排斥。吃饭时他几乎不和帕克说话,晚上看电视也故意坐得远远的。艾琴试着调解过几次,李伟只淡淡地说:“我接受不了这种……奇怪的情况。”
她尽量在两个男人之间平衡:白天在学校是李伟的女友,回家后就立刻变成帕克最坚强的妈妈。她给帕克最多的拥抱、最耐心的陪伴、最温柔的安慰,努力让儿子感受到“我永远站在你这边”。但她也不能完全不顾李伟的感受——这些年她一个人带着帕克,太累了,她也渴望有
,回
一个正常的成年伴侣。
晚上,当
,
李伟在主卧看球赛时,帕克就缩在自己的小房间里搭乐高或写日记。凯特偶尔会来家里陪帕克,两人一起在儿童房低声聊天。艾琴则成了那个不停穿梭的人:
有一天晚上,艾琴刚从主卧出来,轻轻推开帕克的
上,艾
房门。帕克正坐在床头,抱着日记本,声音小小的:
“妈妈……你不用每次都这样跑来跑去。我知道李叔叔
这样
不喜欢我。”
“宝贝,妈妈只是……想让大家都舒服一点。你是妈妈最重要的人,但李伟也是妈妈现在的生活
你再
。你再忍忍,好吗?妈妈会一直保护你的安全感。”
秘密:我还是最喜欢凯特姐姐来我房间的时候,那
那时候
时候家里才真正安静又温暖。”
凯特知道这个情况后,也尽量
陪帕
多来陪帕克。她有时会和艾琴在客厅小声商量,却谁也不敢把矛盾挑明。
整个家,像被无形的墙隔成了三块。只有艾琴,像疲惫的信使,
形的墙
在墙与墙之间来回奔波。