过了一会儿，班主任刘卓富进了教室，同学们也都安静
任
了下来。
没有什么开场白，更没有考后总结，这一切都失去
去了意
了意义。
一，毕业照。
二，根据每个学生的成绩，还有意
个学
向，班主任做一个记录，以便之后分校等工作的展开。
尚北二中属于全市最好的中学之一，除了
除了学
学区分过来的一部分，大部分学生是下面乡镇，还有其他学区借读过来的。
学
，
籍不在二中的，在二中的，在下面乡镇中学的，反正很复杂。
但是，问题来了，二中是最好的
但是，
没错，但还有个之一呢！
实验中学作为与二中并驾齐驱，甚至只强不弱的重点高中，同样面临着生
学作为
源的问题。
两个学校是竞争关系，举个不恰当的例子，那就是尚北的北大和
北的
清华。
不光是教学质量、升学率的较量，还有优质生
是教
源、议价生、借读生的抢夺。
虽然，齐磊不了解议价费到底是怎么分配，是直接进学校财政，
不
还是先到教育局，再按各校的招生比例来分配。
本来考前就应该照完的毕业照，非拖到考后。正好照的时候来一
。正
趟学校，取照片再来一趟。
此时，老师化身
身
推销员，借两次机会把生源留在二中。
这是没办法的事情，论教学设施，二
么一
中和实验中学没法比。论教师底蕴，也比人家差了那么一点点。
只能打感情牌。
刘卓富把班里每一个学生的高中意向一一
统计
统计下来。
到了齐磊这
儿，本
儿，本来都不应该叫齐磊单独谈话，因为齐磊的问题不复杂。
二中的学区，学籍就在这儿，成绩又过了议价线，不属于大议价
，学
借读。
而且，昨天齐磊
确要
妈妈也给他打过电话，明确要议价上二中。
这种学生，连中考统一分校都不
二中把
用，二中把学籍直接留下就行了。
但是，刘卓富还是把这个平时让他操碎了心的混蛋小子叫到了
还是把
身边。
一边若无其事的填着表格，一边无所谓地夸了一句
表
，“还行，没白收拾你小子，还真考出来了！”
抬头撇了齐磊一
眼，
眼，“属驴的，牵着不走打着倒退。”
前世，他和班主任的关
和班主
系一点都不好，原因无它，这家伙手黑心狠，不是啥好玩意！
刘卓富是齐磊初一那年进的二中，
，大学
大学刚毕业的年轻教师。
听说是名牌大学，在省城或者南方的大城市都不
城市
难找到学校。
前世，齐磊就一直认为他对工作上的事肯定有怨言
齐磊就
，而且把火气都发到他身上来了。
印象最深的就是，他总是把教案圈成一个纸棍，稍有不
印象最
甚就招呼在齐磊身上，还喜欢掐齐磊的后脖领子。
反正相当残暴。
为此，齐磊还给
子
他起过外号：刘小个子！因为刘卓富长的矮。
但是，上了职高，
上那
上了大学，再到成年人，看着身边朋友们的孩子上学，看到网上那些“给家长留作业的奇葩老师”，齐磊才明白，遇到这样一个老师得有多幸运。
他会打你，骂你，也
你每
会盯着你每天检查你的各科作业。
