语文老师把作文收上去批改, 其他人的都平平无奇，写得好不好的，稚嫩的笔触中带着可爱,
畅
老师红笔刷刷改着，丝滑流畅。直到看到某一篇，突然笔尖一停，愣住了，继而捧腹大笑。
好不容易笑停下来的李老师，连忙把手上这个作文本拿起来展示, 态度之热烈, 仿佛发现了新大陆, “可不是大作吗？你们要是看了，保准比我还笑得
拿
厉害！都来瞧瞧, 这是我班……”
李老师顿
、新
了下, 眼睛一瞄作文本姓名，“我班封云意同学的大作！写得着实大胆、新颖独特、感情充沛！”
“是跳级的那个小女孩吧？才六岁就上三年级，是班里年纪最小的
漂
, 特别聪明, 长得也特别漂亮。”
老师们对云意还是有印象的, 毕竟
境优越
跳级的学生很少，何况还是个又漂亮又家境优越的小姑娘，难免关注些。
笑归笑，也有老师看完之后认真点评
，也有
：“不错呀，这么小就记住这么多成语了，还用得很正确。怪不得跳级，说明这小姑娘脑子是真聪明。”
另一个老师
好
却说：“聪明归聪明，但从这行文风格来看，孩子是不是经常上网冲浪啊？会好多梗的感觉，比我都潮流。”
又一个老师说：“是有一点，不过这位同学写得还是很扎实的，尤其是感情真挚，一点也没有其他孩子凑字数的样子，反而像是篇幅限制了她的发挥，而且字也写得很好，卷面十分整洁。除了语气夸张一些，是篇让人眼目
气夸
一新的好作文。”
又一个老师忍不住笑道：“有没有可能，不是夸张，
是夸
是孩子真的受了很多委屈呢？”
李老师又笑开了：“所以她舅舅真这
笑开了
么坏吗？哈哈哈哈哈哈……”
有不嫌事大看
的
热闹的，“诶，我听说这孩子父母没了，是跟舅舅一起生活，每天也都是舅舅接送的。要不，咱们放学后瞧瞧这位‘普天之下放眼神州最坏的舅舅’，究竟什么样子？”
“还是别了吧，万
猛
一其他孩子学了，用力过猛。咱们还是保守一点教……”
关于自
于自
己写的作文引起老师们哄堂大笑一事，云意并不知情。
她只是觉得，把霸总写进作文里狠狠批判一通，心情好多
，
了。尤其作文还得了“优秀”评价，得到认可。
古代许多诗
毫泼墨
人也正是为了抒发胸中不得意，才挥毫泼墨，留下千古佳作呢~
就是不知怎么，感觉上课时候，老师们莫名其妙对她关注多了，总是笑吟吟地叫她站起来回答问题，或者上台写题，搞得她都不好神游天外了，上课都要绷紧神经
题，或
，稍稍苦恼。
不过他敏锐感觉，每次接送小崽子，都会引来几
崽
道灼热的好奇探索的目光，这让他浓眉紧皱，暗暗纳闷。
想了想，想不明白，只好让暗中保护的小崽子的保镖队伍警醒一点，别是什
想，想
么乱七八糟的人盯上他了，继而危害到年幼脆弱的小崽子。
而不能目睹封云意同学大作中那位舅舅真面目的老师
可
们，也是暗道可惜。
这位舅舅有钱是真有钱，豪车闪人眼。高冷也是真高冷
，
，每次只是把车停在学门口边，让孩子自己下车或者上车，根本都不露面啊，可惜，可惜！
封狼本来是不想去参加家长会的，毕竟他堂堂封总，身
他堂
份尊贵，一举一动太引关注，容易带来麻烦。
但想想之前被小崽子奶奶埋怨了一通，说他
健
过于心急，揠苗助长，要加倍关注小崽子的身心健康才行；以及管家殷殷嘱托，家长会还是该去一下，孩子本来就没有父母了，舅舅再不去，每次都是他这个老管家去，同学老师们难免觉得孩子是个小可怜，孩子心里可能委屈；再加上，封狼也觉得小崽子越长越大，越来越叛逆，是得近距离好好跟老师们聊一聊，掌握小崽子的心理状况。
其实也
，身
没有多低调，毕竟身高和气势摆在那，身材挺拔，头发浓密，在一众家长中简直显眼。
听说封云意同学舅舅终于出现的老师们，纷纷状似不经意地过来
老
围观，然后议论纷纷——
“瞧着是很有钱，怪不得小姑娘被养得那么好，
“瞧
名贵漂亮的小裙子天天不重样。”
“瞧着
“
也挺冷，但是一想到封云意同学写的大作，就突然觉得也不是那么高冷了……”
不仅要忍受班里小学生和家长的打量，还要忍受外面来
现
来往往的老师们的暗中打量——别以为他没发现，他敏锐着呢！
绷着脸忍了一
：“
会儿，还是没忍住，把正在跟小伙伴聊天的小崽子拎过来，悄声问：“怎么回事，你是不是在学校闯祸了？”
幼崽立刻摇头否认：“才没有
人！
！宝宝好好学习，天天向上，你不要污蔑人！”
幼崽瞪大了眼睛，不敢置信地说：“你真自恋！谁偷
幼崽瞪
看你啦？”
封总：“……”
幼崽看看其他同学的家长，又回头瞅瞅霸总，怀疑地说：“可能，别人坦坦荡荡
祟
，就你戴口罩，鬼鬼祟祟，偷偷摸摸，瞧着像坏人吧……”
封总脸一黑
牙：
，咬牙：“你再胡说八道，今晚就吃竹笋炒肉吧！”
幼崽撇撇小嘴巴，不理他了，扭头
扭头
继续跟七七聊天。
她跟七七邻桌，平时玩得可好了，现
在好
在好不容易开家长会，不用上课，当然叽叽喳喳聊得欢。
给七七来参加家长会的，是她妈妈
乐
。她妈妈看老师暂时没来，教室里小孩吵吵嚷嚷的，于是侧头想跟还算熟悉的封总搭两句话，结果封总高冷得很，不乐意说话，七七妈妈也就不再自讨没趣了。
封狼起初百无聊赖，直到听到老师表扬小崽子，说她聪明、勤奋，作业总是按时交，做题不出错，而且字迹端正，也不
是
偏科，还才思敏捷……简直把小崽子说成了三好学生代表。
但是老师说到小崽子“才思敏
崽子
捷”的时候，不知怎么突然意味深长地、要笑不笑地看他一眼。
正沉思着，小崽子得意地小声问：“
很棒吧
咋样，宝宝很棒吧？”
封总拍拍她凑过来的小脑
过来的
袋，“嗯，不错，继续努力。”
老师也是本着促进孩子与父母沟通的好心，忍笑递给他一个作文本，和气地说：“封云意同学，作文也
作文本
是写得很好的，只是似乎对您的一些做法感到委屈……”
封总已经听不到老师说什么了，手上捧着小崽子的大
师
作，只觉得胸闷气短，两眼发黑。
幼崽哇哇大哭：“哇，坏人！宝宝这么优秀，还
大
挨打……”
封总冷笑着把作文本摆她面前，“哼，确实优秀！要不是参加家长会，我还不知道你已经优秀到
实优
这个地步了！看来你奶奶说得对，我对你的关注还是太少了，得天天盯着你写作业才行！”
幼崽很
看……
是懊恼：“老师真是的，怎么给你看……”
封总一气，继续揍小崽子：“好啊，你是一点不悔改，只是懊恼被我看
是吧？
到了是吧？”
手脚并用努力挣扎，
魔爪。
但是丝毫挣不脱霸总的魔爪。
可恶，宝宝这些年已经很努力吃饭长大了，怎么
就
在霸总面前还是没有任何反抗之力啊？霸总没事长得牛高马大干什么？就为了打宝宝嘛？？
她边哭边骂，“有啥悔改的，宝宝只是
宝
，把你做过的事情，说出来！你恼羞成怒，就是坏……”
封总怒极反笑，加大力度，“好好好，看
我
来是我年纪大了，打不疼你了！”
幼崽嚎啕大哭：“哇……打宝宝这么狠
……打
，大坏蛋！”
到家了，封狼也稍稍顺了气，把小崽子拎下车，冷冷教训：“以后再敢写乱七八糟的坏我名声，我一定揍得你屁股开
屁
花！”
幼崽十
十分委
分委屈并且十分气恼，抽噎一下，又甩头重重地“哼”一声，表示宝宝不会屈服的！
