何奕恒想了很多,接着又重新低下头,
着
完成着自己的批改工作。
苏白回到教室。
天色将暗。
大部分人都
外
把头埋在桌子上,做着自己买来的课外练习册。
不过他没像之前那样
子进
带着一打卷子进来,而是说起了明天的三省联考这件事。
“……明天就要考试
家适应
了,大家放平心态就好。步入高三就是这样,大大小小的考试很多。一方面是为了让大家适应,不至于高考那天到了考场就紧张;另一方面也是为了让大家有个努力的方向,知道自己哪方面弱就尽可能在这段时间改进。要有临时抱佛脚的意识,不要自怨自艾,把不懂的憋在心里,这点我还是挺放心的,总之……”
特别
力
是像1班这样的尖子班,这些学生面对的压力会更大。
不仅是学校老师自己出题的卷子,
老师自
还有各种各样的联考。
像是之前的州联考,包括后面的三省联考、省统测,并
结
不是考了一次就结束的。
核心思路就是用这种以考代练的方式,过渡到未来的
考代练
高考。
次日。
三省联考开始。
虽然是叫三省联考,
并不是
但这个考试并不是官方牵线组织的。
他们省
松
的高考人数很多,但对比某几个省,苏白还是能够松口气。
如果高考有地狱难度的
,那
地方,那一定是那几个高考人数到100万以上的省吧。
苏白来到这次的考场,过完安检后,找到了自己的位置坐下,不再去想那些,而是专注起自己
想
的这次考试。
这一科并没有什么值得苏白注意的,倒是几
皱
道题让他微微皱起了眉。
文本的形式摆在这里,不会出现多么离
里,不
谱的情况。
即便苏白再怎么
理由,
找理由,对于这份卷子的不满也快要溢出来了。
这份卷子的出题老师有很多位,但像是没提前商量过
卷
一样。
一些不该出现的、偏门的、只在教
、
科书上提了一嘴的知识点出现在了卷子上。
不像是要检测考生,让他们通过这份试卷查
让他们
缺补漏。
虽然对苏白没有阻碍,但老实说让他完
数学竞
成这种心累的题目,还不如让他去做几道数学竞赛题。
后头时不时关注一下苏白的1考场学生们看到苏白的表现,一
了惊恐
下子就陷入了惊恐。
现在有了苏白的“表决”,看这份卷
份卷
子,哪哪都不满意。
作者有话说:
无