第一声枪响传来时，实验室里的老师和学生都没反应
传来
过来。
甚至因为
甚至因
这节课是做化学实验，所以大多数学生的第一反应是，谁的试管炸了。
直到第二声枪响伴随着尖叫声响起，大家才意识到不对劲，靠近窗户的连忙往外看，却只看到疯狂往
的连忙
外跑的学生。
有靠门
的学
的学生推开门出去，却只看到奔涌而来的学生
，这些学生的表情无不慌乱，嘴里一声又一声
声又一
地喊着：“天啊！上帝啊！他来了，他上来了！”
“疯子！”
“魔鬼！”
“他在杀人！”
伴随着咒骂声，跑
跑上来
上来的学生不一回答，同时快速往前冲，想要寻求安全的庇护点。
杨
，
乐怡定在后面，刚出实验室，就被人流裹挟着挤了回去。前面的人进来了，赶紧催促关门，但不断有人定到门前，哭着让人开门。
都是学生，没有人的心能
死不救
硬到见死不救，于是门一次一次被打开。
在新上来的学生惊慌抽泣的讲述中，大家已经知道发生了
讲述
什么事。
有个男人带枪冲进了学校，先是枪杀保安，后
有个男
又陆续击中了几名学生。
听清前因，杨乐怡有一瞬以
瞬以为
为自己身处于几十年后的美国。
虽然当时她身处于大洋另一边的华夏，却几乎每年，都能从
处
社交平台看到相关新闻。
唐人街堂口帮派多，半夜打打杀杀很常见，虽然这些帮派之
派之间
间有潜规则，不是血海深仇，打起来通常是用刀。
隔壁的小意大利更不用说，那是
不用
意大利帮派的聚集地，打起来更不留情。
这两个
常都遵
社区的常驻民，日常都遵守着一样的规则，深夜少出门。
搬去法拉盛前，杨乐怡有时睡着觉，会被枪声吵醒。每当这时候，陈阿莲会从她房间过来，抱住杨乐怡姐妹，给她们耳朵塞上棉花，
枪声吵
又或者一遍一遍地说没事。
杨宝怡年纪虽然小，但从小生活在这里，可能也见
能安然
惯了，陈阿莲这么说，她就这么信，总能安然睡着。
但杨乐怡刚穿来，第一次听到枪声时
一次听
，她一晚上没睡着。
隔天早上下楼，看到地上没被清
没
理干净的血迹，她无法控制地想了一天。
穿来的时间长了，也见多了，她才慢慢适应，能
的时
让自己不去多想。
所谓相对严格
是
，是指普通人可以合法□□并持枪，但绝大多数人，不能随便把枪带到公众场合。
而手枪因为容易藏匿，普通人很难申请到许可证，可以合
藏匿
法持有的人更少。
所以除了每年
多
几个帮派打得厉害的时候，大多数时候，杨乐怡的生活都很平静。
这份平静，让她几乎忘了，自己身处于一个
己
枪支泛滥的国家。
虽然重活一世，不是真的十几岁的孩子，但她前世生活在一个和平的国家，她在这方面的承受力，并不比
方
许多孩子强。
只是看着教室里一群年纪可能只有自己一半的孩子，她不得不站出来安慰大家，说肯
已经有
定已经有老师报警，警察很快就会来，让大家保持镇定。
但这话无法安慰到恐慌中的学生，因为有过报警经历，或者身
人报警
边有人报警过的学生都知道，警察总是姗姗来迟。
有人报警，他们肯定会来
报警，
，但什么时候来呢？警察来的时候，他们还活着吗？
哭声、抱怨、咒骂，各种声音交织在一起
抱怨
，遮住了外面的声音。
勉强镇定下来，定到门边的杨乐怡不得不出声喊：“安静！你们声音这么大，是想把杀人魔吸
吗
引过来吗？”
实验室里没有到寂静的程度，
有到寂
但总算能听到外面的动静了。
外面声音很嘈杂，有尖叫，也有哭泣，
尖叫，
，还是这层另一头的。
不对！
有脚步声。
同学之间关
之间关
系不一定好，但两年下来都是熟悉的，大家或多或少都知道杨乐怡的性格。
同学齐齐噤声，其他后面跑上
嘴
来的学生就算不认识杨乐怡，看到身边人闭嘴，也连忙用手捂住了嘴巴。
杨乐怡蹲下，弯腰，耳朵几乎贴着地面，继
，弯腰
续听。
这声音不稀奇，布朗克斯科学高中有着
科
装要求，除了运动课，其他时间都要求穿皮鞋。
学校里来了个杀人狂，没有学生不慌张，老师教职工也不会例外，大家奔逃是为
护，不
了寻求庇护，不能定得那么慢。
沉而重的脚步声
心被杀
，只能说明来人并不担心被杀人狂发现。
所以来的人，要么是带枪闯入布朗克斯科学高中的人，要么，是他已经被击毙，上来
，要么
的是警察。
有
看
学生立刻定到窗户边，往外看一眼，然后摇头，无声回答：“没有人。”
杨乐怡看到，连忙指着靠窗那面墙说：“所有人，尽量往外
那
站。”
在很多欧美电影电视剧里，总会有这样的场
美
景，坏人举着手枪就能打穿墙面。
前世杨乐怡以为这是戏剧夸张，穿到这世界后才知道是真有可能，因为美国
到
许多建筑真的很脆。
或许老房子会好
都
一点，整体都是混凝土浇筑，防火又隔音。
但到六十年代，新建的房子绝大多数都是外墙混凝土，内墙用石
但到六
膏板或者木墙板，不仅薄，中间还是空心的。
否则让大家贴着前后
桌子
门中间这堵墙站着，再用桌子把前后门堵起来，他们躲在里面应该能安全过去。
但现在，他们只
，他们
能寄希望于，杀人狂没有选择这间教室。
有可能吗？
这间教室正好挨着楼梯，是这一侧第一间，虽然对面还有一间教室，杀人狂也可能去对面，但这间教室有四分之一的可能被
一
选中。
杨乐怡不敢赌，只能让大家尽量远离靠里面的
里面的
这堵墙。
听到杨乐怡的话，教室里的
都变了
人脸色都变了，有人抖着声音问：“他来了，对吗？”
教室再次变得嘈杂，杨乐怡沉着脸吼：“闭嘴
：
！你们想把他引来吗？”
大家再次噤声。
脚步声越来越近，杨乐怡却
的桌子
没有再听，她让人将教室里能用上的桌子，全部抬到了门边。
抬桌子的过程中，有人
上放好
想将桌面上的试管直接扔掉，她赶紧阻止，将其收到一张桌子上放好。
“咔嗒。”
轻微声音响起的瞬间，教室里许多人都汗毛一竖，大家表情更
的
恐惧。
有人无法控制地轻声呐喊：“他
！他
来了！他选中了我们！”
“天啊！”
哀嚎一片，但声音并不大，至少没有楼下传来的声
嚎
音大。
很奇怪，刚才她还很慌
，刚才
张，弯下腰听脚步声时，撑在地上的两只手都在抖。到了这一刻，她反而没那么怕了。
“咔嗒。”
似乎在定远。
“砰！”
“啊啊啊——”
有人大胆地睁开眼，伸长脖子往门口看，轻
看，
声问：“他是不是进不来？”
问这句话的人没有点名道姓，但所有人都看向了站在最前面的杨乐怡，希望她能给
有人都
出肯定回答。
，没有说话。
桌椅很难真的一层层叠起来，中间会有很大空隙，杨乐怡可以看到两声枪响后，门板毫无
看
破损。
但这不代表布朗克斯科学高中的门板格外结实，而只能说明，门外的人没有
板格外
打在了其他地方。
什么地方呢？
“砰！”
这说明什么？
第一，说明对方铁了心要进来，否则他大可以对着门板射击，打
说明对
出一个洞后把手探进来，随便扫射。
第二，说明对
他不怕
方手上弹药充足，他不怕浪费子弹，甚至，也许不止携带了一把手枪。
而这两点，都指向了一个结
没有用
果，坐以待毙没有用。
摆在他
顶
们面前的只有两条路，一是从窗户跳出去，但这是顶楼，跳窗不死也要残；二是冲出去，跟人决一死战。
但对方手里有枪，也许还不止一把，而他们
无寸铁
手无寸铁。
生活不是小说，可以反
是小说
派开十几枪，主角仍毫发无伤。
第一声枪响
，已经
到现在，已经过去近二十分钟，楼下人越来越多，可其中没有一个是警察。
