“因为太早了。”操场外围，凪圣久郎遇到了疑似网球部
五人
正选的五人。
旁边有两个黑方块，一个眼睛没睁开，排除
学长。
，所以剩下的那个就是真田学长。
凪圣
入网
久郎有理有据，给出了没加入网球部的原因，“我家有点远，七点的早训赶不上。”
立海离神奈川第一小学确实有点远，自己小学毕业后，也
短
是搬到了湘南的祖父家居住，才极大程度的缩短了上下学时间。
他本来就在南湘南小学——离立海非常近的一个小学就读，与真田一起约网球也多是在周末，直到一起
约网球
入学了立海，他们一起上下学，他才知道真田住处的大致位置。
操场
是
上出现了一个像素人，由于距离较远，凪圣久郎看不清跑步的人是谁。
见凪圣久郎的视线停在了切原赤也身上，真田弦一郎捏着背包带的手紧了紧，话中竟有几分
赤也
犹豫，“这是我们，对切……赤也的试炼。”
初一时，真田弦一郎
一个姓
的班里就有一个姓「切原」的同学。因此对着同样姓「切原」的后辈，他直接叫起了名字。
“真田委员…学长，”立海
学后有
的真田可能不是委员，该叫学长了，“放学后有空吗？”
凪圣久郎想着，刚结束部团的真田学
着
长应该想换个口味，“要不要打篮球？”
……
篮球场，真田弦一郎脱了校服外套，正拍着篮
场
球寻找手感。
那孩子（赤也）是凪的伙伴，如果不是仁王假
那孩子
扮真田让赤也去跑步，赤也现在是该陪着凪玩的。
真田弦一郎竖起五根
起
手指，“时间不早了，五球定胜负。”
凪圣久郎试图忽悠，“八球和十球就差了两个球嘛，真田学长别这么小
试图
气啊。”
“真田学
能打完
长是太久没打篮球了吗，一对一很快的，一分钟就能打完两三球。”
这个话术，真田弦一郎在包括但不限于网球、排球、乒乓
都
球那里都听到过。
凪
子
圣久郎沉下身子，盯紧了对方手中的橙色篮球，“轮着来吧，真田学长现在拿着球，就你先攻击吧。”
刚结束部团活动，身体还未
下来。
冷下来。真田弦一郎伸展了一下上肢，做出了进攻架势。
篮球在他的手中和地面来回弹动着，真田弦一郎运着球，一点点
田弦
寻回对橙色篮球的把控感。
真田弦一郎持球突破，借用身体的优势逼
与
进内线！比凪圣久郎大一岁的他，身体也比凪圣久郎健壮一些，与被网隔开网球不同，篮球、足球甚至排球，都会运用到身体的对抗。
重心下移，屈膝沉肩，真田弦一郎护着掌心的篮球，
膝沉肩
一个假攻，往右前方突破！
他是右撇子，自然是右手运球，如果从左边
自然是
突破，篮球就会暴露给对手。
在没有队友辅助的情况下
友辅助
，真田弦一郎求稳选择了右路。
用身体格阻挡住凪圣久郎断球的路径，真田弦一郎一路来到了篮筐下，可惜他被凪
出来，
圣久郎防得很死，连零点几秒的余裕都挤不出来，根本做不到跳投。
没办法……
真田弦一郎冷静地构思着投篮方案，在两人又一次逼抢时，他左手前伸，隔住了凪圣久郎一瞬，右手的手腕后
静
勾，将篮球从后方往上方挑起。
